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    我院的疫情防控和疫情教育“及时雨”

    文章来源: 发布时间:2020年02月18日 点击数:
    ? ? 疫情就是命令,防控就是责任。面对始料未及的疫情,在校党委的正确领导下,我院全体师生立即投入到疫情防控的战斗之中,系统布控、全员参与,突出重点、精准施策,深度思考、理性引导,为全院师生的身心健康提供切实有效的保障。
    ? ? 一是反应及时、系统布控。从除夕至今,学院以学生为中心,根据疫情发展系统制定、发布10余个通知与具体工作方案,从防疫措施、身心健康、学生工作、教育教学等方面为全院师生提供全面系统的指导与切实可行的路径方法。
    ? ? 二是突出重点、精准施策。除夕当天,针对在外地实习的学生,学院发布《为应对疫情,寒假期间有关学生(尤其是实习生)管理的几点安排》,要求实习生驻守原地,减少流动;指导老师与实习生精准对接,日报实习生健康状况,排查实习生是否接触过武汉籍游客。年初一学院组建学院防疫工作群,初二成立防控工作领导小组,要求辅导员通知所有学生,不得提前返校;排查所有学生目前居住地,对于湖北籍及路经湖北以及排查过程中发现的感冒学生采取一对一盯人的办法,进行为期14天的指导跟踪。同时要求离校老师及时向学院负责人报告去向、何时返校等信息。期间,学院组建防疫专家指导群和疫情重灾区学生群,防范工作出现纰漏,并以此平台为试点,尝试对学生进行形势政策教育和心理疏导。
    ? ? 三是深度思考、理性引导。面对疫情,每个人都是参与者,同时也在不断反思。在纷繁的网络舆情之中,元宵节前学院及时发布《关于开学前学生教育工作的通知》《关于指导学生度过现阶段寒假生活的意见》《关于增设寒假社会实践作业题的通知》,群策群力,全体老师参与遴选出反思疫情的15道思考题和27本参考书,引导大学生们学习客观冷静思考疫情,做一个有深度的观察者;通过征集课题和指导寒假作业,搭建一个全体老师关心学生的平台,推动老师与学生对接;同时全体老师电话问候全体学生,提出课程预习指导方案,有条不紊指导学生毕业论文。
    ? ? 四是??尾煌Q?,做好线上线下教学准备工作。学院根据教育部、教育厅以及学校有关教学工作文件精神,及时制定《历史文化旅游学院线上教学方案》。结合实际情况,学院对教学工作实施线上线下两条线协调开展,积极做好疫情期间线上教学准备工作的同时,提前思考正式开学后线下教学工作的有机衔接,力争把线上教学的创新探索与学院的教育教学研究结合起来,保证教学效果,提高教学质量。
    ? ? 疫情无情人有情,疫情挡不住春天的来临。在此特殊的时刻,全院师生一起客观理性反思疫情,深入思考这次疫情对生活、生命的提问,深切体味生活、感悟人生,共同上好一堂生活深刻的“疫情课”,共同承担使命担当和社会责任。
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    ( 文图:王振红 / 审核:闵保全 )
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