• 机构设置

    行政机构设置

    校长办公室

    电话:0561-3803272

    副校长办公室

    电话:0561-3803272

    教研室()

    电话:0561-3803483

    教研室()

    电话:0561-3803483

    单 莉  校长

     中学高级教师,淮北市骨干教师,硕士学位,淮北师范大学教育硕士研究生校外导师。曾任学校少先队大队辅导员、副校长,现任校长。
      从事语文教学30多年,大胆尝试课堂教学结构和教学方法,积极参与课题研究,主持和承担安徽省教育科研重点项目《中、高年级口语交际教学的研究》《阅读教学中加强语言文字训练理论和实践的研究》等省、市级课题六项;在《宿州学院学报》《池州师专报》《淮北教育》等杂志发表《阅读教学的双剑合璧》《探春的个性与主奴双重身份》《现代汉语的字义“互歧”》等论文10余篇。

    精抓教育教学管理,教育教学成绩显著。撰写的教育教学论文多次获淮北市教科研论文一等奖;曾获语文优质课大赛一等奖?;?ldquo;淮北市先进教育工作者”“淮北市优秀辅导员”“淮北市少先队事业热心支持者”“淮北师大优秀教师”等荣誉称号。

    认真培养青年教师,带动团队共同进步。指导的青年教师中,1人获安徽省“教坛新星”称号,3人获淮北市青年阅读教学优质课大赛一等奖,1人成为淮北市名班主任工作室成员。1人获评淮北市小学语文“学科带头人”,1人获评淮北市“骨干教师”。

     
    张春红   副校长

    张春红,淮北师大附小副校长,本科毕业,中教高级。从事小学外语教学30年,形成了自己独特的外语教学风格。曾获淮北市小学英语学科带头人, “淮北市中小学教坛新星”称号、淮北市小学英语优质课竞赛一等奖、安徽省小学英语优质课竞赛一等奖。主持国家级科研项目1项,参与省级科研项目4项。发表省市级论文10余篇,多篇文章获全国、省、市级论文比赛一、二、三等奖。参与编写安徽省教科院组织的“英语三年级基础训练”。多次担任安徽省“国培计划”项目评审专家、“国培计划”培训专家以及淮北市中小学教师继续教育、农村学校薄弱学科英语教师的培训工作。

    辅导的学生多次在“全国小学生英语知识能力竞赛”、“全国中小学生素质教育英语知识能力竞赛”以及CCTV“希望英语风采大赛”中荣获省级一、二、三等奖。

     
     
     
     
     
     
    孙幸兰  副校长                                              
        孙幸兰,女,中共党员,本科学历,小教高级,2004年参加工作,2011年来到淮师大附小承担全年级体育学科教学工作,现任淮北师大附小副校长。2013年荣获淮北市小学体育优质课竞赛二等奖,2013年荣获淮北市体育教师基本功大赛二等奖,2015年获淮师大“优秀女教工”荣誉称号。2016--2017年度被评为淮北市“一师一优课、一课一名师”活动市优。曾撰写论文多篇。多次辅导学生在省市级健美操比赛和花样跳绳比赛中获奖。
     
     
     
     
     
     
     
     
    领导岗位职责

     

    校长是学校行政负责人,负责主持学校的教育、教学和行政管理等工作,是学校安全工作的第一责任人。
    (1)、全面贯彻执行党的教育方针,执行上级党、政部门的决定,主持全校行政工作,确定全校性工作措施,主持校务会议。
    (2)、根据党的教育方针,从学校实际出发,制订学校发展规划和年度(学期)工作计划,并组织实施检查和总结规划(计划)完成情况。
    (3)、努力学习马列主义、邓小平教育理论、党的方针、政策,学习行政管理知识和先进的教育理论,改革创新,不断提高政策水平、业务水平和管理学校的能力。
    (4)、认真执行党的知识分子政策,信任、关心并依靠教师和职工,充分调动他们办学的积极性,支持他们的工作,关心他们的思想、生活和身体健康,努力提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质,形成一支以骨干教师为核心的教师队伍。
    (5)、负责健全学校的行政指挥系统。用改革的精神建立健全学校的各项规章制度,保证学校正常的工作秩序;建立和完善教师聘任制、三级管理责任制、绩效工资制,并认真贯彻执行。
    (6)、领导和管理学校的教学工作。合理地组织安排教学人员,保证教学计划和课程标准深入教研组,提出教改和教研的意见,深入课堂,深入研究,逐渐形成学校的教学工作特点,不断提升教学质量。
    (7)、领导和组织学校的思想教育工作。搞好精神文明建设,重视通过教学和各种活动进行思想教育,改进思想教育工作方法,使全校教职工树立良好的职业道德,充分发挥教师教书育人的示范引领作用。
    (8)、领导体育卫生工作。贯彻执行《学校体育卫生工作条例》,督促有关部门和教职员抓好教育教学的卫生监督,合理安排学生的生活作息时间,保证学生健康成长。
    (9)、领导后勤工作。指导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想,美化、绿化、净化学?;肪?,坚持勤俭办校的方针,积极改善办学条件,搞好教职工的集体福利,管好校舍、设备和经费。
    (10)、重视家庭教育工作,办好家长学校,实现家庭教育与学校教育同步协调,共同搞好学生的教育工作。
    (11)、负责加强与教研室和市教科所的横向联系,主动争取专业部门对学校教育教学工作的科学指导,不断提高质量。
    (12)、保证教代会和工会行使其职权,在决定同广大教职工切身利益有关的重大问题时,应征求学校工会负责人的意见。
    副校长、校长助理协助校长履行其职责并分管部门工作。

     

    行政中层岗位职责
     
    语文教研组工作目标
        
    认真实施以创新、创造能力为工作重点的教育,开展教研与科研相结合的一系列活动。在教学中,力求形成“自主、合作、探究”的学习方法,学生在教师的启发和帮助下,以课堂教学为主阵地,整合开发教学资源,培养学生合作探究的勇于创新的精神,建立一支适应当前教育发展、高素质、团结协作的教师队伍。
     
    数学教研组工作目标
        
    认真实施以培养学生创新精神和使用能力为核心的素质教育。结合小学教育技术、积极开展教研与科研相结合的一系列研讨活动,努力提高教育、教学水平?;渭右滴衽嘌?,在继续教育过程中更新观念,树立新的教育理念,增强教育、教学能力,努力形成一个团结协作的集体,充分发挥教研组的整合功能。
     
    艺体组工作目标
         
    在教学上继续全面贯彻素质教育,努力提高教学水平,做到教师之间相互学习,重视理论与实践相结合,认真上好第二课堂,采用电教,多媒体网络教学,注重培养学生各方面的创新能力。
     
    外语组工作目标
        
    激发和培养学生学习英语的兴趣一直是我们外语教学孜孜不倦的追求。低、中年级仍以活动课为主,采用听、做、说、唱、演、玩的方式,让每个孩子都有展示自己的机会,敢于大胆开口说英语。高年级的外语教学在进一步加强听、说能力 的同时,发展初步的读、写能力。
     
    少先队大队部
     
       
     淮北煤炭师范学院附小少先队大队部以培养少年儿童创新能力和实践精神为核心,以提高全面素质为目标,本着继承、创新为发展的原则,培养少年儿童自学、自理、自护、自强、自律,开展的少先队活动体现出主体化、和谐化、个性化、能力化、合作化的特点。
        1、手拉手活动
        1995年,我校少先队在安徽省首次开展了“手拉手、结队子”活动,我校少先队员与淮北市渠沟小学的学生手拉手、心连心,并为他们送去了书籍、文具等学习用具,城乡的少先队员们结成好友,我校与渠构小学成为友谊学校。市电视台专派记者去采访并拍摄成新闻片进行专题报道。
        2、爱心捐款
         我校学生张志军同学家住农村,生活困难,后不幸患上淋巴癌,少先队大队部向全校队员发出倡议,为张志军捐款,队员们把自己的压岁钱、零花钱纷纷搞进捐款箱,全校师生共捐款二千余元。“希望工程”活动开展后,我校队员们自愿捐款,共捐款一千五百余元,资助濉溪县两名贫困失学儿童重返校园。
        3、坚持“三热爱”教育
        “三热爱”(热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义)是少先队教育的主旋律,我校大队部始终坚持这一准则,规范每周一的升旗仪式,并开展“国旗下的讲话”活动,组织学生参观“淮海战役纪念馆”,还组织队员参观淮北市发电厂及农业科技种植园,培养队员爱祖国、爱人民、爱家乡的情感。
        4、游园活动丰富多采
        为了让队员们亲近大自然、了解大自然。多年来,大队部一直坚持“春游”、“秋游”活动?;疃谐浞痔逑至嘶疃暮托郴?、个性化、能力化、合作化,不仅锻炼了队员的能力,也给队员们提供了自我展示的机会。

     

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